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采用以角度教学法为主的多种教学法的交叉运用，教书与育人相结合，激发学生的思维和求知欲，最大限度地调动学生学习的积极性，从而提高临床医学专业基础化学教学质量。
提高临床医学专业基础化学教学质量的研究与实践
【摘 要】
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采用以角度教学法为主的多种教学法的交叉运用，教书与育人相结合，激发学生的思维和求知欲，最大限度地调动学生学习的积极性，从而提高临床医学专业基础化学教学质量。
【机 构】
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右江民族医学院
【出 处】
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时珍国医国药
【发表日期】
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2008年11期
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