【摘 要】
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中国特色社会主义理论体系课程教学是对学生进行思想政治教育的主渠道,对培养和提高学生思想政治素质起着主导性的作用,对学生自身成长及中国特色社会主义建设都有着极为重要
【基金项目】
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2017年度长沙环境保护职业技术学院教育研究课题“中国特色社会主义理论体系中高职课程衔接的实践探索”(编号:17JY006)研究成果
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中国特色社会主义理论体系课程教学是对学生进行思想政治教育的主渠道,对培养和提高学生思想政治素质起着主导性的作用,对学生自身成长及中国特色社会主义建设都有着极为重要的意义。目前,在普通中职教育与高职教育的教学过程中,广大师生对中国特色社会主义理论体系这一重要内容的挖掘却有着不同的态度和取舍。而且随着对中高职课程衔接研究的不断推进,很多专家对中国特色社会主义理论体系课程的衔接有着不一样的研究视角,多样化的研究也会在一定程度上造成研究的不足,本文就中国特色社会主义理论体系中高职课程衔接存在问题进行成因探析。
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