【摘 要】
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随着2011年物理新课改要求的提出,初中物理越来越注重培养学生的情感与技能,也就是学生的学习兴趣和动手能力.在这样的要求下,延续传统的教学思路是不够的,要打造具有活力和
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随着2011年物理新课改要求的提出,初中物理越来越注重培养学生的情感与技能,也就是学生的学习兴趣和动手能力.在这样的要求下,延续传统的教学思路是不够的,要打造具有活力和生机的课堂,使学生在课堂中开心专注的学习.秉承这一理念,我将沪粤版八年级《2.2我们怎样区分声音》这一节课,进行了课堂改革,效果比传统教学更好,仅以此文与同仁交流探讨.
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