善用纠错单 提高正确率——高中政治纠错单的运用策略

来源 :中学政史地:教学指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoupingwoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生在高中政治学习中,难免会出现一些错误。教师要针对学生的错误进行集中分析,充分发挥错误资源的优势,引导学生借助错题单的形式,对日常训练中的错题予以重视并进行深刻反思,进而不断提高学生的思想政治学习效率。如何借助纠错单加强错题管理,不断提升政治错题资源的利用率,已经成为一线高中政治教师关注的重点。一、纠错单在高中政治课堂教学中的应用价值在日常学习中,错题管理属于一种知识管理,是一个新生事物,具有极高的应用价值。对于高中政治来说,教学过程是知识传递的过程,也是知识创造的过程,学生和教师是知识管理的主体。教师
其他文献
初中地理是学生接触地理知识的开端,其重要性不言而喻,因此,提升课堂教学质量与效率是让学生掌握地理知识基础,提升学生地理核心素养的重要保障。但是,仍然有部分教师专业素
地理比较法是确定各类被比较地理事物和地理现象在相关特征或关系上异同点的方法。采用地理比较法能够帮助学生更好地学习新的地理知识,明确新的地理知识在知识体系中的位置,
道德与法治是和我们联系最紧密的一门学科。但是,很多学生的学习成绩一般。是什么原因导致这种情况的发生呢?一是有些课堂教学形式过于死板,教师觉得内容很简单,因此,很少给
高中政治课堂教学,不仅要完成课本知识的教学,还肩负着培养学生政治核心素养的重任。这样,传统的高中政治课堂教学模式已无法满足当前课堂教学的需求。据此,教师可以借助导学
随着素质教育理念的不断深入,在初中历史教学过程中,教师对于这门功课的教育功能也要给予足够的重视,借助相关内容,帮助学生养成良好的思想意识。这样,不仅能够强化学生的历
高中政治教学不仅是政治知识的教学和传递,还是政治意识与政治素养的培养与完善。因此,在高中政治教学过程中,教师可以将知识教学与时政社团活动相结合,努力为学生营造一个适
高中思想政治教材经过几轮改革之后,内容更加贴近生活实践,要求教师的教和学生的学都要以实践为基础。要提高高中政治教学的有效性,就不能让学生觉得所学理论知识是空洞乏味
案例是最鲜活的生活事件,可以给学生带来真切的学习体验。教师在课堂教学中巧妙运用案例辅助教学,能够快速启动学生思维,形成崭新教学亮点。案例设计要体现生活化,案例呈现要
体验是个体对外界的一种感知和认识,是一种特殊的心理活动。体验带有主客观相融性、情感贯穿性和能力生成性。增强学生的课堂体验感,就是把学生放在主体位置,关注学生的心理
在初中道德与法治课堂教学中适当地引入生活案例,可以改变传统教学中严格的、死板的教学现状,取而代之的是给学生创设科学的、欢快的、轻松的课堂氛围。这样,不仅能激发学生