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为了使小学生的数学学习错解不再一错再错,让学生的错解不再重蹈覆辙,开展了系列的探索与研究,主要从善待错解题,让错解经久不忘;优化纠错方法,让纠错教学鲜活实效;防错反思齐抓,让良好习惯早日养成几方面进行了具体的实践研究,取得了理想的效果,有效提高了学生解题的正确率和数学学习效益。
让学生的错解不再重蹈覆辙--小学数学纠错教学策略
【摘 要】
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为了使小学生的数学学习错解不再一错再错,让学生的错解不再重蹈覆辙,开展了系列的探索与研究,主要从善待错解题,让错解经久不忘;优化纠错方法,让纠错教学鲜活实效;防错反思
【机 构】
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福建省长汀县四都中心学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年6期
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