【摘 要】
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嵌入式课程的实践性强,难度大,一般高校在该方面的实践教学效果并不理想.文章结合授课和学科竞赛经验,提出以竞促教、竞教结合的嵌入式教学改革理念,探讨存在的问题、竞赛的
【机 构】
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大庆师范学院计算机科学与信息技术学院
【基金项目】
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大庆师范学院教学改革项目（JY1263）.
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嵌入式课程的实践性强,难度大,一般高校在该方面的实践教学效果并不理想.文章结合授课和学科竞赛经验,提出以竞促教、竞教结合的嵌入式教学改革理念,探讨存在的问题、竞赛的组织与开展、竞赛对教学的促进、教学对竞赛的推动、竞教结合的效果.通过相关数据分析,指出此方法在很大程度上能激发学生的学习动力,提高学生在嵌入式开发方面的综合能力.
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