【摘 要】
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馆藏评价是衡量高校图书馆学科信息服务能力的重要途径,如何进行科学有效的馆藏评价一直是图书馆界研究的热点。通过相关文献调研可知,目前国内外关于馆藏评价方法的视角不同
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馆藏评价是衡量高校图书馆学科信息服务能力的重要途径,如何进行科学有效的馆藏评价一直是图书馆界研究的热点。通过相关文献调研可知,目前国内外关于馆藏评价方法的视角不同,主要采用目录核对法和加权分析法。但是各类馆藏评价方法均有其局限性,很难仅用一种方法就实现对馆藏的全面评价。因此,在实践中还需以具体的馆藏评价目标为基点,充分考虑各种影响因素,汲取各种评价方法的优势,选择、设计出适宜的评价方法。
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