“嗅芬芳 意徜徉 品抒怀 享成功”——关于作文教学的思考

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走进作文,走进生活,也就走进了孩子们的心。从学生的作文中可以看到孩子的内心世界,可以捕捉他们对学习的态度、感悟、思考,也可以在作文教学中激发孩子学习语文的兴趣,提升学生的语文素养。那么,语文教师在作文教学中应做到以下几点:引导学生从生活中“嗅芬芳”。让学生的思维在想象的空间里徜徉。在品句、品段、品篇中抒发情感,描绘精彩。在评价中与学生分享成功,积淀素养。“一滴水里能见到太阳”“一段文字中能捕捉到心灵”。教师只有在作文教学中不断思考,不断努力,让学生在语言文字中,嗅到芬芳,在生活中感悟到精彩,他们的笔下才会
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