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小学自然观察实验能力培养浅谈黑河市教育学院周国忠观察是一种有目的、有计划、有步骤的感知活动。实验是通过实验工具人为地控制或干预研究对象，使某一事件或现象在有利于观察的条件下发生或重现，从而获得科学事实的一种研究方法。实验方法是在观察方法的基础上发展起...
小学自然观察实验能力培养浅谈
【摘 要】
：
小学自然观察实验能力培养浅谈黑河市教育学院周国忠观察是一种有目的、有计划、有步骤的感知活动。实验是通过实验工具人为地控制或干预研究对象，使某一事件或现象在有利于观
【机 构】
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黑河市教育学院
【出 处】
：
黑龙江教育
【发表日期】
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1994年Z2期
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