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按照中小学英语教学大纲的要求，“听说读写”是中学英语教学目的所在，而其中“写”是学生学习中的难点，非一日只功可就。因此，必须把“写”的训练贯彻在整个教学过程中。日积月累，才能有所突破。为了提高学生写作能力，我在写作教学中进行了一些有益的尝试。
谈如何做好初中英语的写作教学
【摘 要】
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按照中小学英语教学大纲的要求，“听说读写”是中学英语教学目的所在，而其中“写”是学生学习中的难点，非一日只功可就。因此，必须把“写”的训练贯彻在整个教学过程中。日积月累
【机 构】
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河北省平泉县乡镇职业成人教育管理中心 河北 平泉 067500
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
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2017年12期
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