部编教材一(上)第七单元教学构想及课例设计

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一、单元内容简析rn本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》三篇课文,题材丰富,内容贴近学乍生活:有远足郊游,有成长点滴,还有海边玩耍 这些课文不仅展现了多彩的儿童生活场景,也展现了儿童丰富的内心世界,以及他们日常生活中的不同情感体验.随着学生识字量的逐渐增多、写字量的逐渐加大,教材上的课文逐步加长、内容逐渐加深 本单元的教学重点是联系学生的生活实际,理解课文内容.教学中,要从学生的经验世界入手,调动情感,结合生活,加深体验.在阅读教学中要培养学生提取信息的能力,另外“的”字词语搭配是本单元的一个重点.在前面第四单元初次学习“的”字词语的基础上,引导学生结合生活经验学习词语的搭配,让学生从中体会到,合理的搭配可以使语言表达更加具体生动.
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