【摘 要】
：
新冠肺炎疫情的暴发,在诸多方面改变了人们的生活方式和理念.而学生在居家学习和学校生活中的转换,也在某种程度上考验着师生关系的和谐建立.尤其是班主任面对班级中的捣乱分
【机 构】
：
北京市朝阳区芳草地国际学校慈云分校
论文部分内容阅读
新冠肺炎疫情的暴发,在诸多方面改变了人们的生活方式和理念.而学生在居家学习和学校生活中的转换,也在某种程度上考验着师生关系的和谐建立.尤其是班主任面对班级中的捣乱分子时,常常感觉无助无力,导致教师自信心和自尊心受挫.对此,我校用体验性剧场进行了对教师心理成长的引导,并取得了较好的效果.本文则从体验性剧场的价值和意义、学校对体验性剧场的融合实践与探索、体验性剧场的实践效果等方面进行了阐述.
其他文献
数学教师的数学素养应该包括对数学教育的正确认识、数学专业知识的准确性、理解和掌握数学思想方法、拥有数学直观与应用意识、对数学史明了等方面的能力素养。基于以上对数学素养的理解,在学习积累的过程中,着重加强学段内容“上位”知识的学习;数学思想方法的学习;数学史的学习;新课标、专业期刊、教育理论书籍的学习,比如有利于教师数学素养的养成。
劳动素质是新时代人才必备的素质,在学校对学生进行学科劳动教育,并不是为了提高学生的劳动技术能力,而是要在思想理念上提高学生的劳动意识,树立劳动意识和创造性劳动的意识
教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,即研究教师的教与学生的学之间相互作用的心理过程及其中的心理现象.教育心理学旨在将心理学的理论或研究所得应
本文作者介绍了游戏教学的方式,探讨了在小学英语教学中开展游戏教学应注意的事项,供大家参考.
综合分析高强度预应力钢绞线盘条的质量控制因素,讨论SWRH82B的化学成分、轧后控冷工艺、金相组织以及索氏体片间距等对盘条强度的影响,为SWRH82B盘条化学成分设计提供了依据
生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计.学校应以此为指导思想,加强绿色生态文明教育,以可持续发展,人与自然和谐共生为目标,努力提高全民族环境保护意识.因此,学校
校本培训是提高教师专业素养、促进学校发展的重要途径,尤其对于新建学校,将学校教育理念融入校本培训中,能够帮助教师迅速成长.本文以某一新建学校为例,立足于该校教师校本
在桥梁根基建设工程当中，钢板桩是一项非常重要的临时性基础设施，钢板桩在土质松软的深水区具有很好的施工帮助，主要是因为钢板桩不怕水，硬度强，结构合理等特点。钢板桩还能够在桥
随着新一轮课改的推进,许多教师尽量避免用耳提面命的教学方法和机械的训练方式让学生学习词语.但是,存在以下问题:只关注生字组成的单个或几个词语,忽视课文中有特色、有新
近年来,随着我国教育事业的不断发展,在小学语文教学中融合劳动教育,已经成为一项重要的教学内容.恰当的劳动教育对小学生的人生观、世界观都有积极的促进作用,尤其是在核心