【摘 要】
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1.教育青年要针对青隼的思想特点。随着社会的日益变化,青年的思想也发生了很大的变化,教育如果不能适应这种变化,就无法接近青年,吸引青年,融汇青年。青年是最需要教育,却又最反感
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1.教育青年要针对青隼的思想特点。随着社会的日益变化,青年的思想也发生了很大的变化,教育如果不能适应这种变化,就无法接近青年,吸引青年,融汇青年。青年是最需要教育,却又最反感教育,这是青年最典型的心理。教育者如果以训导者的面目出现,肯定会导致青年的逆反心理
1. Youth education should be directed at the characteristics of the young falcon. With the ever-changing society, the thinking of the youth has undergone tremendous changes. If education can not meet the changes, it will be impossible to reach and attract young people and integrate young people. Youth are the most in need of education, but the most disgusting education is the most typical psychology of youth. If educators appear as a disciple, they certainly will lead to youth’s rebelliousness
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Lennox syndrome
二十多年的高中数学教学实践,笔者逐渐感受到,数学教学作为一项具有建构生命意义、提高生命质量的活动,理应承担起使学生在数学学习活动中激扬自己的生命、丰富自己的生命意义、让生命在数学教学活动中“诗意地栖居”的重要责任. 随着课程改革的深入人心,数学教学正发生着悄然无声而又积极本质的变化.然而,与此同时,还有相当一部分的课堂仍然存在着一些弊端,很多学生惧怕数学学习,老师教的痛苦.从这些问题中我意识到,
目的研究脑缺血再灌注后脑电功率参数变化与缺血损伤的关系。方法沙土鼠全脑缺血再灌注模型,分为假手术组、对照组和山莨菪碱组,观察边缘频率(SEF)、双谱指数(BIS)和α、β、δ、θ波比率
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旧事重提黄海澄这是几十年以前的一桩剧坛轶事。现代京剧《沙家浜》(原名《芦荡火种》)主要人物郭建光有个唱段“祖国的好山河寸土不让”,其中有句唱词原来是:“芦花白,稻谷黄,绿柳
目的 探讨血浆蛋白C(PC)在缺血性脑血管病(ICVD)发生中的变化及其作用。方法 用放射免疫法和酶联免疫吸附法测定80例缺血性脑血管病患者[短暂性脑缺血发作(TIA)22 例,脑梗死(CI)58例]和36 名正常对照者的血
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目的:阐明脑单发低密度病灶的实质.材料与方法:收集26例进行CT与病理对照研究。结果:该类病灶以低级别胶质瘤最多见,还可见于病毒性脑炎、皮样囊肿及脑软化等。低密度改变与组织学