探究历史课堂优化学习效率

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随着初中历史课程改革的推进与发展,教师应该在有限单位时间内最大限度地整合教材,因材施教,促进学生全面、和谐地发展。结合新课改教学理念,就初中历史课堂教学效率浅谈几点思考。 With the promotion and development of the reform of history curriculum in junior high school, teachers should maximize the integration of teaching materials within a limited unit of time, and teach students in accordance with their aptitudes to promote the all-round and harmonious development of students. With the new teaching concept of teaching reform, junior high school history teaching efficiency of a few ponders.
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