【摘 要】
:
本文先从生活中的两个问题入手,介绍了一下非线性问题在生活中的应用;然后介绍了两个常用的非线性偏微分方程及其求解方法;最后讨论了非线性科学的发展前景.
论文部分内容阅读
本文先从生活中的两个问题入手,介绍了一下非线性问题在生活中的应用;然后介绍了两个常用的非线性偏微分方程及其求解方法;最后讨论了非线性科学的发展前景.
其他文献
幂级数不仅形式简单,而且具有良好的分析性质,常常能解决高等数学中的许多疑难问题.文章结合具体实例阐述了幂级数在求极限、证明不等式、求解微分方程、求积分、求数列通项
二元函数的二重极限与二次极限的关系十分复杂,遇见此类问题,要具体分析,不能简单下结论.本文以3个不同的例子着重探讨了二重极限与二次极限的解题技巧.
本文对小波分析中L2(0,2π)的含义进行分析,给出了理解过程,对相关参考文献内容进行了补充和重述,供图像与信号处理、桥梁探伤、机械故障检测方面的研究人员参考.
校长的思想思想决定行动。人常说:“没有教不好的学生,只有不会教的教师。”同样,没有管不好的学校,只有缺乏管理思想的校长。校长要用自己的深层思考,谛造学校的现在与未来
新课程以创新精神和实践能力的培养为重点,作者认为,教师在具体的教学实践中,要努力去创造一种适合培养学生创新意识的环境.本文对如何在新课程理念下培养学生的创新思维进行
本文结合卫生职业学校的医用化学教学教改,讨论了化学教学中的语言艺术与教学效率的提高之间的关系.语言技能纳入教学,以语言激情,以情激情,解决学生课堂倦怠问题.
本文主要通过一些典型例题讨论了一类特殊数列极限的解法.包括:利用单调有界收敛准则求解、利用递推关系式求出通项,再求极限、利用相似矩阵法求出通项,再求极限等.
随着素质教育的深入,教师的素质将直接影响着学生素质培养.教师的不当教育观念及教育行为有可能导致学生学习困难.本文就初中数学“学困生”成因作一探讨,供同道们参考.
学生的基本解题能力,对其几何学知识的掌握至关重要,教师要从各个方面出发,采取各种措施对学生的解题能力进行培养,帮助学生走出解题困境,提升学生的解题能力.
变化电路分析是初中物理电路分析的一种重要类型,是初中物理电学部分的重点和难点,本文就初中物理“变化电路”教学进行了探讨.