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随着我国社会经济和教育改革的不断发展，我国教育界对小学教育给予了高度重视。小学阶段是学生接受教育的初期阶段，对学生性格和各项能力的养成都具有重要作用。在教育改革的背景之下，新课标对小学教育提出了全新的教学要求，要求小学教育不仅仅是要让学生学习和掌握小学课本理论知识，更是要注重对学生思维能力以及探究能力的培养。而小学科学是小学阶段的重要学科，也是小学课程体系中不可或缺的一部分，小学科学学科对培养学生的科学探究精神、科学核心素养，以及发展学生的思维潜能都具有重要作用。在小学科学教学中构建自助式的课堂，能够引导