【摘 要】
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平抛运动作为高中阶段的一个重要运动模型,由于运动较快很难直接观察,而教材上采用的实验对于观察完整平抛运动也具有一定的局限性,因此一些教师在教学实践中通过对实验做了
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平抛运动作为高中阶段的一个重要运动模型,由于运动较快很难直接观察,而教材上采用的实验对于观察完整平抛运动也具有一定的局限性,因此一些教师在教学实践中通过对实验做了一些技术上的改进,对整个平抛运动整体观察效果有所提升但还是欠佳,且容易形成新的学习障碍。因此笔者对平抛运动观察做了一些改进,采用最新的拍摄技术——凝时拍摄,可以大幅放慢平抛运动的过程,便于完整观察平抛运动和观察对比实验验证竖直方向做自由落体运动和水平方向做匀速直线运动,能够突破学生观察的障碍。
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