【摘 要】
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优化物理课堂,实施精准教学是形成品格、培养关键能力的重要途径.在物理教学中,教师应根据教材和学生的实际情况,找准学生经验的起点,通过创设情境、搭建思维阶梯等手段帮助
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学 江苏 苏州215228
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优化物理课堂,实施精准教学是形成品格、培养关键能力的重要途径.在物理教学中,教师应根据教材和学生的实际情况,找准学生经验的起点,通过创设情境、搭建思维阶梯等手段帮助学生突破思维的难点和障碍,并针对学生学习过程中出现的各类问题进行及时反馈和评价,使课堂教学精准有效.
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