近十年来民国时期科学教育团体研究回顾

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民国时期是中国由传统农业社会向现代工业社会变迁的重要阶段。整个民国时期,政府的行政机能长期处于非常态的状况。在国家行政控制能力减弱的时段里,受西方影响,抱持“科教救国”理念的社会组织和团体承担起了中国向现代社会转变的责任。近年来社会史、文化史的兴起,也促使学者从民众角度重新审视民国时期的西学东渐与现代化进程。直到今天,“科教兴国”仍是我国的重要发展战略,回顾科学与教育在中国的传播与发展历程有重大的现实意义。
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