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思想道德修养与法律基础课教学体系构造初探
思想道德修养与法律基础课教学体系构造初探
来源 :学校党建与思想教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:djs4520345
【摘 要】
:
“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课首轮教学已经结束。教学中教材使用规范性要求高、内容高度整合概括与教学时间有限、教师现有知识结构急待调整补充的矛盾比较
【作 者】
:
胡菊华
刘忠效
【机 构】
:
哈尔滨师范大学
【出 处】
:
学校党建与思想教育
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
法律基础课教学
思想道德修养
体系构造
使用规范
教学时间
知识结构
教学体系
成长成才
【基金项目】
:
本文系黑龙江省(2006)新世纪高等教育教学改革工程项目“《思想道德修养与法律基础》课教学方法创新的实践研究”的阶段性成果.
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“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课首轮教学已经结束。教学中教材使用规范性要求高、内容高度整合概括与教学时间有限、教师现有知识结构急待调整补充的矛盾比较突出。因此,如何构造一个兼具规范性与灵活性、切合学生成长成才需要的教学体系,就成为一个亟待研究和解决的教学理论和实践问题。
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