基于计算思维的高职计算机基础课任务驱动教学设计

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计算机思维是目前计算机教育界研究的热门课题之一。本文介绍了计算机思维的概念.根据高职院校的教学特点,构建基于计算思维的计算机基础课程任务驱动教学模式,以“Office高级应用”课程中Excel部分的教学为例.详细描述了教学的实施过程。
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