【摘 要】
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数学作为小学课程教学体系的重要组成部分，在教学活动中地位十分关键，也是学校和老师的重点关注课程。小学数学学习内容相对枯燥，学生在学习过程中会遇到各种各样的问题。因此为
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数学作为小学课程教学体系的重要组成部分，在教学活动中地位十分关键，也是学校和老师的重点关注课程。小学数学学习内容相对枯燥，学生在学习过程中会遇到各种各样的问题。因此为了帮助学生学习和掌握教材中基础数学知识，本文就小学生的教育角度出发，明确数学教学目的和意义，探讨了生活元素在教学中的必要性，走出传统教学的桎梏和束缚，引导学生使用数学知识来解决实际生活中的问题，并且提出部分有效的应用方法。这样老师也可以更好地制定教学计划，给小学教学方式上带来一些借鉴和思考。
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