小学数学应用题教学策略探讨

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小学不但是义务教育的起点,更关乎学生的综合发展情况;其中,数学学科是陪伴学生整个学习生涯的重要学科且具有至关重要的引导作用.小学数学学科还具有极强的应用性、理论性、工具性.在新课改背景下,各方更注重对学生应用能力进行培养.将从多个维度探寻小学阶段数学应用题教学策略,以期强化学生的数学核心素养.
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