论文部分内容阅读
阅读下面的材料,根据要求作文。
当一个玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说:“这是牛奶”;当它改装菜油的时候,人们会说:“那是菜油”;只有当杯子空置时,人们才看到杯子,会说:“那是一个杯子”。同样,当我们心中装满虚假、贪欲、嫉妒的时候,就已经不是自己了。人往往热衷于拥有很多,却往往难以真正地拥有自己。
读了上面的材料,你有何感想?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
技法点拨
不管你愿意还是不愿意,世界就在我们眼前,不曾改变;改变的,只是我们的时光与情感。一朵悄然绽放的花,你可以认为是春天,是美丽,是梦想;你也可以认为是凋零,是炫耀,是自卑。世界总是那么真实与本色,就像一个大舞台一样,任我们扮演着各自的角色,嘻哈哭笑,悲欢离合。想写好这则材料作文,可以这样来思考:
1.辩证看问题。材料提供了三个主要信息:一个玻璃杯子,在不同的情况下,会被看成牛奶、菜油、杯子。这给了我们不少的启发:世界是绚丽多姿的,需要我们认真去感受;看问题的角度不同,答案自然不一样。可是,当我们看完材料最后的两句话时,感受又不一样:“已经不是自己了”是说在世界中,如何保持真善美;“真正地拥有自己”是说学会坚守人生的本色与生命的本真,保持独立自由之人格。在审题时,如果片面地理解,会给阅卷老师一种脱离材料与主旨的感受,我们要综合地分析,围绕着“多彩的世界,更需要坚守真实”“在诱惑面前,学会保持生命的本色”等展开写作。
2.找准切入点。“真实”也好,“本色”也罢,绝对不单单去再现真实的生活,而是需要挖掘“真实”“本色”的深刻含义。“真实”可以是人性的善良,可以是困难面前的坚强,可以是不自信的自卑,可以是在一起的珍惜;“本色”可以是精神的本色——执着、宽容、勇敢等,可以是品质的本色——善良、诚信、感恩等。找准一个切入点,写起来就不会跑题了。
佳作工坊
解开灵魂的枷锁(议论文)
刘 锐
解开灵魂的枷锁,方能拥有真正的自己。
——题记
滚烫的水让茶叶解开烘焙的束缚,在茶杯里盛开出一抹抹绿意的本色,飘来淡淡茶香:茶如人生,解开欲望的桎梏,方能绽放美丽的人生本色光芒,拥有真正的自己。
豪迈潇洒的本色
“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这是李白豪迈潇洒的本色;他有昭昭明月之才,却不得重用,他有“秋风吹不尽,总是玉关情”的治国之能,却只能以“供奉”混迹于宫廷,无奈之际,他让力士脱靴,让贵妃研墨,以彰显不被世俗所束缚、豪迈而潇洒的本色。也许他是一朵朝廷的闲花,逍遥自在的生活才是他灵魂飞扬的方式。他既有“上青天揽明月”的豪情壮志,也有“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁,他如一匹脱缰的野马,奔向他向往的生活,挣脱掉灵魂的枷锁。
李白,这位表面豪迈潇洒的诗人,他用诗歌诉说着灵魂深处的渴望本色。于是他挣脱掉灵魂的枷锁,飞翔在他以诗为仙而奇彩夺目的天空!
扼住命运咽喉的作家
你是否品读过《我与地坛》的深情?你是否领略过史铁生同命运抗争的顽强?你会不会渴望挣脱束缚?史铁生,一位饱受生命磨难的作家,他也曾想过放弃生命,但最终他克服了残疾身躯给他生活带来的困难,勇敢地同厄运抗争,绽放出自己最美丽的灵魂,他勇敢地拥抱苦难,用一支秃笔描写出从“地坛”走向“天坛”的辉煌人生之路途。
史铁生,这位扼住命运咽喉的作家,不因厄运而屈服,解开灵魂的枷锁,让我们油然而生敬意!
青春路上的少年
不同的天空下的少年,拥有同样的一个梦想,并坚定不移地在走向梦想。人生的本色就在于不畏困难坎坷,不惧前路泥泞,只因前方有成功的辉煌;我们都渴望解开灵魂的枷锁,努力放飞自己的理想,拥抱辉煌。我们渴望做最好的自己,为着这个信念,我们拨开一丛丛荆棘,即使双手刺痛,甚至鲜血淋淋,也不愿放弃做最好的自己,实现自己的梦想!
人贵有恒,积极主动——持之以恒。人活在世,最怕没有志向,没有坚强的毅力去努力实现自己的志向,一个人成就大小,往往受各种因素的影响,但如果有坚强的毅力,绝不会一无所成,这就是人生的本色。
解开灵魂的枷锁,放空心灵,真正地拥有自己!真正地拥抱自己的灵魂,绽放本色的光芒!
名师评点
这是一篇材料翔实中心鲜明的议论文佳作。开篇的题记“解开灵魂的枷锁,方能拥有真正的自己”便开门见山点出了中心,然后以“豪迈潇洒的本色 ”“扼住命运咽喉的作家 ”“青春路上的少年 ”三个片段为结构,形式鲜活,减少了过渡性的语言。材料中李白用“豪迈潇洒”解开灵魂的枷锁,成就了自己;史铁生用“不因厄运而屈服”解开灵魂的枷锁,用笔走向辉煌人生。有古有今,事例典型,使得结尾的“少年”用“梦想”去实现自我的价值呼之欲出,严谨且不乏文采。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子将要过去,快乐的日子将要来临……”以前学这首诗,却不能体味这其中的曲折,而那次以后,我懂得了这首诗,懂得了真实的生活。
那次期末考,让我的心情糟糕透了。“爸爸,我想上伯伯家玩几天,行吗?”“好啊,去散散心也好。”就这样带着疲惫,我来到了青岛,这美丽的海边城市。
伯伯家离海很近,我常去走走。我确实很失落,可以在那儿睡一天,醒后,冲着天空、大海乱吼乱叫,直至跪在海水里,任凭浪扑打着我。
那天,我起得很早,又去海边。这时的海特别平静,咸咸的海风迎面吹来,吹得人好清醒,踩在松软软的沙滩上,好舒服。我一直走,沿着海边,似乎在寻找着鲛人,看他对月流珠。一群海鸟飞向天空,我突然想:“我要是海鸟,该多好啊,我可以飞起。”可是,转眼前,一股莫名其妙的愤怒充斥着我,“什么破鸟,能飞就了不起,飞得越高,摔得越重。”我狂乱地喊。 “嗨!同学,这么早就来看日出啊!”一个声音叫住了我。我居然没有发现岩石上还坐着一个人。
“噢,看日出,我是来看日出的吗?”我不记得了。
“坐上来吧,同学,在这儿看比较好。”
我居然没有拒绝,然后一屁股坐在岩石上。眼角的余光一瞥,我惊呆了——他居然没有双腿。
“看,多美啊!”他挥了挥手。
我朝他指的方向望去,火红的朝霞,蔚蓝的天空,蓝色的大海,连成一片。似乎海中燃成了熊熊大火,一轮红日冉冉升起,一排海鸟飞起,飞向火云,去展示铮铮铁骨。我惊住了,应该是眼前的气势震住了我,它在燃烧着激情,演绎着绚丽展示着生活。
“同学,现实是残酷的,没有人会同情你,你只能自己撑起天空。”说完,他用双手撑着地,一步步移动着,然后慢慢消失在我的视线中。
回家后,爸爸妈妈很惊讶,因为他们又看到了一个脸上挂着微笑的我。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子将会过去,快乐的日子终会来临。”我知道,失落与挫折是真实的生活,而阳光与执着也是。
佳作工坊
假如生活欺骗了你 (记叙文)
程瑞鑫
生活是最好的老师,通过花开花谢日出日落告诉我们许多人生的道理,给我们以生活的启迪。在小作者笔下,考试失败是真实的生活,而通过与残疾人的沟通交流,树立了信念与向上的心态,也是真实的生活。文章描写细腻,为事情的娓娓道来增添了色彩。
-名言-
生活是与水相依的真实。
——王国维
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白
采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易
知道就是知道,不知道就是不知道。
——丁肇中
-珠玑-
在生活中,美丽有很多不同的版本,有纯净的美,有忧伤的美丽,有壮观的美丽,还有真实的美丽。山的巍峨体现着壮丽的美,小桥流水体现了幽静的美,被咬过的苹果体现的是残缺的美丽,身体残疾却积极乐观的人体现着坚强的美。(选自习作《真实的美丽》)
-故事-
美与自然
茶师千利看着儿子少庵打扫庭院。当儿子完成工作时,茶师却要求他重做一遍。于是少庵又花了一个小时打扫庭院,说:“父亲,石阶已经洗了三次,石灯笼也擦拭了多遍,树林冲洒了水,苔藓上也闪耀着翠绿,没有一枝一叶留在地上。”茶师斥道:“这不是打扫庭院的方法,倒像是洁癖。”说着,他步入庭园,用力摇动一棵树,抖落一地金色、红色的树叶。说:“打扫庭院不仅要求清洁,更要求美和自然。”
当一个玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说:“这是牛奶”;当它改装菜油的时候,人们会说:“那是菜油”;只有当杯子空置时,人们才看到杯子,会说:“那是一个杯子”。同样,当我们心中装满虚假、贪欲、嫉妒的时候,就已经不是自己了。人往往热衷于拥有很多,却往往难以真正地拥有自己。
读了上面的材料,你有何感想?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
技法点拨
不管你愿意还是不愿意,世界就在我们眼前,不曾改变;改变的,只是我们的时光与情感。一朵悄然绽放的花,你可以认为是春天,是美丽,是梦想;你也可以认为是凋零,是炫耀,是自卑。世界总是那么真实与本色,就像一个大舞台一样,任我们扮演着各自的角色,嘻哈哭笑,悲欢离合。想写好这则材料作文,可以这样来思考:
1.辩证看问题。材料提供了三个主要信息:一个玻璃杯子,在不同的情况下,会被看成牛奶、菜油、杯子。这给了我们不少的启发:世界是绚丽多姿的,需要我们认真去感受;看问题的角度不同,答案自然不一样。可是,当我们看完材料最后的两句话时,感受又不一样:“已经不是自己了”是说在世界中,如何保持真善美;“真正地拥有自己”是说学会坚守人生的本色与生命的本真,保持独立自由之人格。在审题时,如果片面地理解,会给阅卷老师一种脱离材料与主旨的感受,我们要综合地分析,围绕着“多彩的世界,更需要坚守真实”“在诱惑面前,学会保持生命的本色”等展开写作。
2.找准切入点。“真实”也好,“本色”也罢,绝对不单单去再现真实的生活,而是需要挖掘“真实”“本色”的深刻含义。“真实”可以是人性的善良,可以是困难面前的坚强,可以是不自信的自卑,可以是在一起的珍惜;“本色”可以是精神的本色——执着、宽容、勇敢等,可以是品质的本色——善良、诚信、感恩等。找准一个切入点,写起来就不会跑题了。
佳作工坊
解开灵魂的枷锁(议论文)
刘 锐
解开灵魂的枷锁,方能拥有真正的自己。
——题记
滚烫的水让茶叶解开烘焙的束缚,在茶杯里盛开出一抹抹绿意的本色,飘来淡淡茶香:茶如人生,解开欲望的桎梏,方能绽放美丽的人生本色光芒,拥有真正的自己。
豪迈潇洒的本色
“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这是李白豪迈潇洒的本色;他有昭昭明月之才,却不得重用,他有“秋风吹不尽,总是玉关情”的治国之能,却只能以“供奉”混迹于宫廷,无奈之际,他让力士脱靴,让贵妃研墨,以彰显不被世俗所束缚、豪迈而潇洒的本色。也许他是一朵朝廷的闲花,逍遥自在的生活才是他灵魂飞扬的方式。他既有“上青天揽明月”的豪情壮志,也有“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁,他如一匹脱缰的野马,奔向他向往的生活,挣脱掉灵魂的枷锁。
李白,这位表面豪迈潇洒的诗人,他用诗歌诉说着灵魂深处的渴望本色。于是他挣脱掉灵魂的枷锁,飞翔在他以诗为仙而奇彩夺目的天空!
扼住命运咽喉的作家
你是否品读过《我与地坛》的深情?你是否领略过史铁生同命运抗争的顽强?你会不会渴望挣脱束缚?史铁生,一位饱受生命磨难的作家,他也曾想过放弃生命,但最终他克服了残疾身躯给他生活带来的困难,勇敢地同厄运抗争,绽放出自己最美丽的灵魂,他勇敢地拥抱苦难,用一支秃笔描写出从“地坛”走向“天坛”的辉煌人生之路途。
史铁生,这位扼住命运咽喉的作家,不因厄运而屈服,解开灵魂的枷锁,让我们油然而生敬意!
青春路上的少年
不同的天空下的少年,拥有同样的一个梦想,并坚定不移地在走向梦想。人生的本色就在于不畏困难坎坷,不惧前路泥泞,只因前方有成功的辉煌;我们都渴望解开灵魂的枷锁,努力放飞自己的理想,拥抱辉煌。我们渴望做最好的自己,为着这个信念,我们拨开一丛丛荆棘,即使双手刺痛,甚至鲜血淋淋,也不愿放弃做最好的自己,实现自己的梦想!
人贵有恒,积极主动——持之以恒。人活在世,最怕没有志向,没有坚强的毅力去努力实现自己的志向,一个人成就大小,往往受各种因素的影响,但如果有坚强的毅力,绝不会一无所成,这就是人生的本色。
解开灵魂的枷锁,放空心灵,真正地拥有自己!真正地拥抱自己的灵魂,绽放本色的光芒!
名师评点
这是一篇材料翔实中心鲜明的议论文佳作。开篇的题记“解开灵魂的枷锁,方能拥有真正的自己”便开门见山点出了中心,然后以“豪迈潇洒的本色 ”“扼住命运咽喉的作家 ”“青春路上的少年 ”三个片段为结构,形式鲜活,减少了过渡性的语言。材料中李白用“豪迈潇洒”解开灵魂的枷锁,成就了自己;史铁生用“不因厄运而屈服”解开灵魂的枷锁,用笔走向辉煌人生。有古有今,事例典型,使得结尾的“少年”用“梦想”去实现自我的价值呼之欲出,严谨且不乏文采。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子将要过去,快乐的日子将要来临……”以前学这首诗,却不能体味这其中的曲折,而那次以后,我懂得了这首诗,懂得了真实的生活。
那次期末考,让我的心情糟糕透了。“爸爸,我想上伯伯家玩几天,行吗?”“好啊,去散散心也好。”就这样带着疲惫,我来到了青岛,这美丽的海边城市。
伯伯家离海很近,我常去走走。我确实很失落,可以在那儿睡一天,醒后,冲着天空、大海乱吼乱叫,直至跪在海水里,任凭浪扑打着我。
那天,我起得很早,又去海边。这时的海特别平静,咸咸的海风迎面吹来,吹得人好清醒,踩在松软软的沙滩上,好舒服。我一直走,沿着海边,似乎在寻找着鲛人,看他对月流珠。一群海鸟飞向天空,我突然想:“我要是海鸟,该多好啊,我可以飞起。”可是,转眼前,一股莫名其妙的愤怒充斥着我,“什么破鸟,能飞就了不起,飞得越高,摔得越重。”我狂乱地喊。 “嗨!同学,这么早就来看日出啊!”一个声音叫住了我。我居然没有发现岩石上还坐着一个人。
“噢,看日出,我是来看日出的吗?”我不记得了。
“坐上来吧,同学,在这儿看比较好。”
我居然没有拒绝,然后一屁股坐在岩石上。眼角的余光一瞥,我惊呆了——他居然没有双腿。
“看,多美啊!”他挥了挥手。
我朝他指的方向望去,火红的朝霞,蔚蓝的天空,蓝色的大海,连成一片。似乎海中燃成了熊熊大火,一轮红日冉冉升起,一排海鸟飞起,飞向火云,去展示铮铮铁骨。我惊住了,应该是眼前的气势震住了我,它在燃烧着激情,演绎着绚丽展示着生活。
“同学,现实是残酷的,没有人会同情你,你只能自己撑起天空。”说完,他用双手撑着地,一步步移动着,然后慢慢消失在我的视线中。
回家后,爸爸妈妈很惊讶,因为他们又看到了一个脸上挂着微笑的我。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子将会过去,快乐的日子终会来临。”我知道,失落与挫折是真实的生活,而阳光与执着也是。
佳作工坊
假如生活欺骗了你 (记叙文)
程瑞鑫
生活是最好的老师,通过花开花谢日出日落告诉我们许多人生的道理,给我们以生活的启迪。在小作者笔下,考试失败是真实的生活,而通过与残疾人的沟通交流,树立了信念与向上的心态,也是真实的生活。文章描写细腻,为事情的娓娓道来增添了色彩。
-名言-
生活是与水相依的真实。
——王国维
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白
采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易
知道就是知道,不知道就是不知道。
——丁肇中
-珠玑-
在生活中,美丽有很多不同的版本,有纯净的美,有忧伤的美丽,有壮观的美丽,还有真实的美丽。山的巍峨体现着壮丽的美,小桥流水体现了幽静的美,被咬过的苹果体现的是残缺的美丽,身体残疾却积极乐观的人体现着坚强的美。(选自习作《真实的美丽》)
-故事-
美与自然
茶师千利看着儿子少庵打扫庭院。当儿子完成工作时,茶师却要求他重做一遍。于是少庵又花了一个小时打扫庭院,说:“父亲,石阶已经洗了三次,石灯笼也擦拭了多遍,树林冲洒了水,苔藓上也闪耀着翠绿,没有一枝一叶留在地上。”茶师斥道:“这不是打扫庭院的方法,倒像是洁癖。”说着,他步入庭园,用力摇动一棵树,抖落一地金色、红色的树叶。说:“打扫庭院不仅要求清洁,更要求美和自然。”