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小学语文的学习中，阅读与写作息息相关，这既是教学重点，同时也是学生的必备的基础技能。培养学生的阅读与写作能力在小学的教学中尤其重要。本文从提升强化师生合作探讨联系与学生自主学习能力两方面入手，分析了小学语文阅读教学中对写作训练的融入探究，进而提出更为具备实效的教学方法，希望能够为教育工作者提供一定的借鉴，提高小学语文教学水平。