“语感中心论”与普通话的隐性教育

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现代语文教学存在的最大问题是理论视野的狭窄,“语感中心论”的教育思想为普通话教育“打开了一扇新的窗户”。普通话教育。其核心目标是培养学生的普通话语感。而普通话语感的培养,相对于显性教育而言。隐性教育体现出更大的优越性。实施普通话的隐性教育应以培养整体语感为出发点、以暗示教育为基本手段、以情景话语为主要内容、以环境优化为重要保障。
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