【摘 要】
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随着新课标与教育领域的变更与发展,高效课堂的构建愈加受到教师教学的重视。高中学生在数学学习的过程中接受高效教学的方式,能够增强学习兴趣,调动学习的智力,发展学习的素养,提升学习的能动性,发展学习的能力与意识。为此,教师在数学教学中可以根据学生学习的能力,运用希沃白板、小组、情景等教学方式构建高效课堂,提升教学的质量,增强教学的实力,发展教学的素养,推动学生学习的有效发展。
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随着新课标与教育领域的变更与发展,高效课堂的构建愈加受到教师教学的重视。高中学生在数学学习的过程中接受高效教学的方式,能够增强学习兴趣,调动学习的智力,发展学习的素养,提升学习的能动性,发展学习的能力与意识。为此,教师在数学教学中可以根据学生学习的能力,运用希沃白板、小组、情景等教学方式构建高效课堂,提升教学的质量,增强教学的实力,发展教学的素养,推动学生学习的有效发展。
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