论文部分内容阅读
隨着清代經學研究的深入,乾隆石經逐漸受到學者的關注,並産生了一系列的研究成果。蔣衡手書十三經作爲乾隆石經刊刻所依據的底本,還有待進一步的研究。本文通過對史料的梳理和文本的校勘,考察蔣衡手書十三經的具体時間和文本來源,以期給予蔣衡手書十三經準確的學術定位。
蔣衡手書十三經考述
【摘 要】
：
隨着清代經學研究的深入,乾隆石經逐漸受到學者的關注,並産生了一系列的研究成果。蔣衡手書十三經作爲乾隆石經刊刻所依據的底本,還有待進一步的研究。本文通過對史料的梳理和文本的校勘,考察蔣衡手書十三經的具体時間和文本來源,以期給予蔣衡手書十三經準確的學術定位。
【机 构】
：
山東大學文學院
【出 处】
：
中国经学
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
在新时期的背景下,各级中学学校为了响应国家的号召都在学校的内部进行了深化改革,把中学生的政治水平作为主要教学目标.本篇文章针对新时期背景下中学生的思想教育工作的方
随着新课程标准改革在全国范围内的不断推行,素质教育已经成为主流趋势,教师都及时转换传统观念,对现行的教学模式进行针对性的完善与创新,同时有意识地培养学生的核心素养,
新课标中提倡自主、合作与探究的教学方式,要求学生在自主思考的基础上展开合作交流,共同寻找问题的答案,同时发现新问题、解决新问题.数学相对于语文等文化科目而言比较抽像
小学数学课堂教学生活化,不仅符合小学生的认知特点、年龄特征,也符合我国新课程改革的要求.基于这样的原因,小学数学课堂教学过程中,教师应当根据教学的需要、学生的实际情
时代的不断进步和发展,教育事业也随着时代的潮流不断地改革.传统的教学模式不断被取代,新的教学模式不断被推出.其中“快乐教育”得到大多数教师的认可.由于传统小学语文课
“小学”,是人们进行初等正规教育的学校,是我国教育事业中基础教育的重要组成部分.小学除了教育的特点外,还有全民性、义务性、全面性等基本特征.小学的语文学科是其中最为
作业评价是小学数学学习的重要组成部分,它承载着巩固知识以及查缺补漏的重要作用,随着新课改地不断推进,传统的小学数学作业评价方式已经跟不上新时代的要求,教师应该结合新
爱因斯坦认为“兴趣是最好的老师”,教师要学会运用“四两拨千斤”的办法以期达到最佳教学效果.让学生将兴趣和注意力放在学习上往往是教学成败的关键,从课堂教学实践激发学
教育改革在我国实施后,对学生的学科核心素养的培养越来越受到重视,逐渐成了重要的教学内容.而小学数学在小学教育中是一门重要的基础学科,其对于促进小学生全面的发展起到十
高中是学生学习的最为关键的时期,在这一阶段他们不仅需要备战高考,更重要的是在深入学习中建立逻辑思维,这样才可以开阔眼界,以更加成熟的方式思考问题.在高中语文课堂中,教