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警察职业教育课程的改革，应涵盖教学计划，教学大纲，教学材料、教辅资料，实验实训、见习、实习方案，教学评价方法等内容。警察职业教育应定位于实践导向课程模式，教学内容突出实战案例运用，教学训练方法采用实战情境和实战活动，注重隐性课程的作用和变革课程评价模式，警察职业教育课程体系应体现战、训、学三者的一体化，实现警察职业教育培养、训练应用型人才这一根本目标。