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数字化网络时代的到来,社交网络异军突起。网络自组织对学生有很大影响,网络自组织丰富了学生的校园生活,弱化了学生的现实群体关系,影响了学生舆论道德,削弱了学生法律意识,打破了学生的网络生态平衡。应加强学生网络社群自组织的教育与管理
网络社群自组织对学生的影响及教育对策——基于江西高校学生网络社群自组织的调查分析
【摘 要】
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数字化网络时代的到来,社交网络异军突起。网络自组织对学生有很大影响,网络自组织丰富了学生的校园生活,弱化了学生的现实群体关系,影响了学生舆论道德,削弱了学生法律意识,
【机 构】
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江西财经大学人文学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2014年03期
【基金项目】
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江西教育科学“十二五”规划项目“大学生网络自组织及其教育引导机制研究”(11YB391);江西省社会科学研究“十二五”规划项目“全媒体视域下网络社群组织发展及社会管理创新研究”(12XW01)
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