【摘 要】
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作为一名初中英语教师,我们面临的是一群富有朝气,青春活力的青少年。他们活泼并乐于表现自己,如果我们的英语教学能让学生大量的参与活动,通过学生自己的亲身体验和真实感悟
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作为一名初中英语教师,我们面临的是一群富有朝气,青春活力的青少年。他们活泼并乐于表现自己,如果我们的英语教学能让学生大量的参与活动,通过学生自己的亲身体验和真实感悟来掌握所学内容,不仅用脑子去想,还用眼睛看,用耳朵听,用手操作,这样不断的激活学生认知上的知识,激活学生全面的身心参与,从而达到一种知情合一的学习,让学生不仅在运用中学(learning by using),而且为了运用而学(learning for using)。
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