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小学英语的阅读能力既可以巩固单词和句式,又可以提高学生的语言综合应用能力,更深入地培养学生的核心素养.文章以具体的小学英语教学为例,从创设情境教学、图片示例教学、问题引导教学等三个方面,探索小学英语阅读教学的策略,为提高小学生的英语综合素质提供有效的帮助.
关注阅读能力,培养核心素养 ——小学英语阅读教学策略的研究与实践
【摘 要】
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小学英语的阅读能力既可以巩固单词和句式,又可以提高学生的语言综合应用能力,更深入地培养学生的核心素养.文章以具体的小学英语教学为例,从创设情境教学、图片示例教学、问
【机 构】
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江苏省睢宁县梁集镇中心小学,江苏 睢宁,221200
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年24期
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