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当下中国社会的现代性语境中的价值困惑主要表现为知识观的分裂、荣辱观的倒错和成功观的迷惘。知识观的分裂是荣辱观的倒错、成功观的迷惘的认识论根源,无论知识观、荣辱观和成功观都不仅是伦理学和价值论问题,同时也是认识论问题。解决现代性语境中的价值困惑应致力于将外在的社会制度结构层面的现代性与内在的心灵秩序结构即道德人格修养的现代性的有机结合,有针对性地进行教育制度和机制变革与创新。