新课程背景下高中历史教学的实践与探索

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教育改革的核心是从应试教育向素质教育转变,培养具有创新意识的全面发展的高素质人才。2015年,我市启动高效课堂建设,正是迎合这一需要。高效课堂,是对课堂教学模式的改革,旨在打破课堂常规、强化课改意识、达成课堂结构优化,最终实现课堂的高效率,把学生调动起来,让课堂真正活起来,获得较好效果。
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