“探究细胞液浓度”教学设计

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探究细胞液浓度,是学生在完成质壁分离实验后,浙科版教材《必修一·分子与细胞》模块安排的一个建议活动。该活动一方面让学生熟悉制作临时装片和使用显微镜的操作方法,提高学生生物学实验技能;另一方面也是培养学生的探究意识和创新精神,接受科学方法训练的好素材,建议中学阶段应积极开展。为了达到预期教学目标,对探究细胞液浓度的教学设计如下。
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