论文部分内容阅读
我们国家对初中的语文课程教学进行了不断地改革。在一些地区，他们通过不断地改进，取得很大的教学成果。而一些地区，虽然也一直在改革，可是始终跟不上现代教学的步伐。本文首先介绍了一些不发达地区初中语文教学的现状，然后根据相应的问题提出了一些有用的措施。
初中语文教学存在的问题与对策
【摘 要】
：
我们国家对初中的语文课程教学进行了不断地改革。在一些地区，他们通过不断地改进，取得很大的教学成果。而一些地区，虽然也一直在改革，可是始终跟不上现代教学的步伐。本文首先介
【机 构】
：
内蒙古锡林郭勒第二中学
【出 处】
：
都市家教（下半月）
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
赣棉9号(万棉82—1)是我所育成的一个高产、稳产、品质优良的棉花新品种。该品种于1992年通过技术鉴定,1993年3月通过省品种审定委员会审定并命名,并在省内外逐步推广。1 产
近年来，人们对移动多媒体服务的需求正不断增长，可以提升数据传输速率和频谱效率的第五代(5G)移动通信已成为通信领域的一大研究热点。毫米波通信可以提供更大的传输带宽，且其波
教师精心施教、悉心指导学生学习数学，激发学生的求知欲望，使学生积极主动学习，可以通过四种方法进行：一、在数学教学中培养学生的新观念、新思想；二、在数学教学中培养学生的创新
随着Internet技术的不断发展，传统的诸如电子邮件、文件传输以及远程登陆等服务已经不能够满足人们的需要。同时，随着移动Internet设备的大量涌现，能够支持移动性应用的服务将会
任何事物都可以由其所具有的特定属性来表示并同其它事物予以区分,对观察对象的身份识别也演变为对对象的各种属性的识别,或基于各种属性识别的综合识别,即目标识别(Target R
一、发扬民主 教育家陶行知说：“创造力最能发挥的条件是民主。”民主宽松、平等和谐的课堂氛围，会让学生在心理上感到安全，从而保持心理自由，以非常规的思维方式分析理解问题
曹县是全国优质棉基地县之一,1990年每公顷棉花平均产1011公斤,总产5255.9万公斤;1991年每公顷平均产1032公斤,总产6179公斤。是全国唯一连续两年总产、交售双超5万吨的植棉
要培养学生综合运用英语进行交际的能力，应该全面发展他们的听说读写能力，而其中说的能力的培养却是重中之重，所以加强口语教学已经成为一个重要课题。本文从五个方面对如何进行
针对入侵干扰限制下复用光网络动态路由抗入侵能力差的问题,提出基于相邻路由深度优先遍历及入侵检测的复用光网络动态路由探测机制。首先构建复用光网络的路由消息互传结构
作文教学是小学语文教学中的重点和难点，对学生发展个性、掌握知识、陶冶情操、增强语文素养等都有十分重要的意义。如何正确引导学生把阅读当作习作的基石，从阅读中汲取营养，从