【摘 要】
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学习新课程思想,感受新课程理念,对新的教育教学模式进行了一定程度的实践探索。"自主—合作—探究"是最主要的教学模式,尤其是开展好小组合作学习,其重大意义在于:注重了以
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学习新课程思想,感受新课程理念,对新的教育教学模式进行了一定程度的实践探索。"自主—合作—探究"是最主要的教学模式,尤其是开展好小组合作学习,其重大意义在于:注重了以学生为主体,教师为主导的教育教学模式;取缔了传统教育中教师的启发式作用,更多的是让学生自主参与学习,自主实践,自我小结学习心得;发挥了学生的各种优势,积极主动交流,合作学习互动,提高了解决问题的能力。合作学习是学生发现问题、分析问题、解决问题的过程,也是培养学生综合能力的重要过程,所以必须引起高度重视。
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