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一、“自主学习”与“放羊教学”的区别n 常德玉(内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗广兴源总校):“放羊教学”具有随意性特征,表现在无目的,无目标,无计划,无教学手段和过程。师生之间没有互动,学生只是按着自己的意愿活动。“自主学习”的特征,是具自主性、探究性特征。表现在有目的、有计划,师生之间、生生之间有互动,在教师的预设与引导下,完成预定学习目标的学习方式。