Co修饰CeO2复合材料的晶面调控及其光热催化脱硝性能

来源 :复合材料学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihuihui1986712
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用一步水热法,通过调节Co与Ce的摩尔比,制备出暴露高活性晶面的Co修饰CeO2复合材料.利用比表面和孔径分析仪、TG-DSC、TEM、SEM、XRD、紫外-可见分光光度计(UV-vis)、XPS、光热催化脱硝技术对Co修饰CeO2复合材料进行全面表征.结果 表明,随着Co元素含量的增加,Co修饰CeO2复合材料的比表面积增大,CeO2呈纳米棒状结构,Co与表面氧生成Co3O4,二者的共结晶过程降低了复合材料的结晶表面能,使CeO2主要暴露(200)和(220)高活性晶面,且暴露比例增大.光热催化脱硝结果表明,当Co与Ce摩尔比为15%、煅烧温度为400℃时,Co修饰CeO2复合材料的光热催化效率达到最高,为98%.
其他文献
流行病学研究表明,增加主食中全谷物的摄入比例能明显降低代谢综合征、2型糖尿病(T2D)等慢性代谢性疾病的发病风险.糙米是一种典型的全谷物,富含酚类物质,以游离态和结合态两
期刊
从心理学的角度看,幸福是人类个体认识到自己的需要得到满足以及理想得到实现时产生的一种情绪状态,是由需要(包括动机、欲望、兴趣)、认知、情感等心理因素与外部诱因的交互作
目前我局各矿井下煤炭运输中大量使用带式输送机,其中以伸缩带式输送机最多。然而,由于伸缩带式输送机自身的特点只能适应0° ̄6°的倾角,因此在井下沿倾斜向下运送煤炭时受到
现代教育认为,课堂教学是师生的双边活动,教师充分发挥自己的主导作用,造就愉快、和谐、自主的课堂气氛,让学生主动学习,实现课堂效果优质、高效、低耗、大面积提高数学教学
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)04-0141-01  当前,随着新课程教学的大力推广,一场轰轰烈烈的课堂教学改革正在如火如荼的在我县各个中小学展开。大力提高教学效率,创建优质高效课堂,也成为当下校园论坛的主话题。那么,我们的课堂缺少了什么?现在的课堂到底需要改变些什么?在此想谈一谈自己在这次课改中的一些所见所感,并希望能够抛砖引玉,以期不断
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)04-0143-02  我在教学“除法的初步认识”第一课时时,心里很清楚许多学生都已接触到除法,因为在教学平均分时,学生在课堂上不自觉地流露出来。为了激起学生对新的运算产生兴趣,我采取以下教学过程:  出示教具(十棵白菜)  师:同学们,老师在小黑板上为大家种了十棵白菜,现在想请大家把它们平均分成两份,怎么做? 
【摘要】在高中数学的教学中,学生发散思维的培养具有重要的意义。发散思维能将学生的创造性、多面性以及灵活性进行培养和提高,加强对创造性人才的培养。本文对高中数学发散思维的培养进行了研究,通过对思维“流畅性”和“特殊性”的阐述,对学生的发散思维进行培养,希望能给高中数学老师的教学提供帮助。  【关键词】高中数学 发散思维 培养 探究  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095
本文研究的问题是在3G环境下通信运营商电信增值服务中的应用。首先对3G技术、电信增值业务进行介绍;接着对日本等国的3G增值业务进行分析,与中国移动、联通3G增值业务进行比
十一届三中全会以来,在总结历史经验教训的基础上,根据新的国际形势的发展变化,根据国内现代化建设和改革开放政策的要求,党中央提出了处理同其他国家政党关系的四项基本原则
有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义,是我们发展社会主义事业的伟大旗帜。这一理论,第一次比较系统地初步回答了中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设