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教材分析:《坐井观天》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第五单元的一则寓言故事。课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
坐井观天
【摘 要】
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教材分析:《坐井观天》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第五单元的一则寓言故事。课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。
【机 构】
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广州市黄埔区科峻小学
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年12期
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