【摘 要】
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在幼儿园教育阶段,语言教学是一项重要的活动形式,不仅有利于为学生提供语言锻炼的平台和机会,还能使学生的语言表达能力得到提升。快乐教育和生本理念的提出为幼儿教师设计
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在幼儿园教育阶段,语言教学是一项重要的活动形式,不仅有利于为学生提供语言锻炼的平台和机会,还能使学生的语言表达能力得到提升。快乐教育和生本理念的提出为幼儿教师设计和组织语言教学活动提供了更多的思路。教师所开展的语言教学活动应该与幼儿的心理需求相契合。本文就幼儿园语言教学活动的设计与组织技巧展开了一系列的浅谈。
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