【摘 要】
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随着中国经济的转型升级, 制造业需要 “工匠精神” 精神. 五年制高等职业教育是以培养高级技术型应用人才为目的的一种高等职业教育. 职业教育呼唤工匠精神, 需要将工匠精神
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校自动化工程系
【基金项目】
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本文为2016年无锡机电高等职业技术学校立项课题《基于工匠精神培育的五年制高职班级管理研究》阶段研究成果.
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随着中国经济的转型升级, 制造业需要 “工匠精神” 精神. 五年制高等职业教育是以培养高级技术型应用人才为目的的一种高等职业教育. 职业教育呼唤工匠精神, 需要将工匠精神作为办学理念贯穿始终, 需要确立和重塑工匠精神的地位. 如何把 “工匠精神” 落地开花, 逐步培养学生的工匠习惯, 必须深入班级的管理, 用制度养成学生的制造业的工匠习惯, 也成为当务之急.本文通过探索 “工匠精神” , 构建以培育学生 “工匠精神” 为内核的五年制高职班级管理制度, 在潜移默化中培养和塑造学生的 “工匠精神” .
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