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在小学数学课堂中,小组合作学习模式极大地激发了学生的学习兴趣,使其在与小组成员的互帮互助中提升了学习能力和自身综合素质。针对小组合作学习模式,提出了学习小组划分需合理、小组合作学习内容需合理、及时指导确保小组活动的有效进行、评价保证客观性的基本实施原则。
小学数学高效课堂如何有效开展小组合作学习模式
【摘 要】
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在小学数学课堂中,小组合作学习模式极大地激发了学生的学习兴趣,使其在与小组成员的互帮互助中提升了学习能力和自身综合素质。针对小组合作学习模式,提出了学习小组划分需
【机 构】
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甘肃省酒泉市肃州区西峰中心小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年12期
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