【摘 要】
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情境教学在新课程实施过程中具有举足轻重的作用,创设各种情境,使学生用自己的思维方式积极思考、主动探究、创新学习,给历史课带来了生机,带来了快乐,让历史课堂成为学生学
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情境教学在新课程实施过程中具有举足轻重的作用,创设各种情境,使学生用自己的思维方式积极思考、主动探究、创新学习,给历史课带来了生机,带来了快乐,让历史课堂成为学生学习的百花园。
Situational teaching plays a decisive role in the implementation of the new curriculum, creating a variety of situations, enabling students to think actively with their own thinking, take the initiative to explore, innovative learning, brought vitality to the history class, brought happiness, let the history class Become a hundred garden for students to learn.
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