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焦虑，是情感因素的重要组成部分，属情绪范畴，一般是指个体因各种原因不能达到预期的目的或者不能克服完成目的时的障碍，致使个体的自尊心和自信心受到严重打击，从而增加了挫折感和失败感，并形成了紧张不安甚至是带有恐惧感的情绪状态。英语学习中的焦虑心理是指学习者在语言学习过程中，无法顺利运用目的语完成听、说、读、写、译等方面的学习活动，