【摘 要】
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现代信息技术已经广泛运用于初中数学教学各个方面,师生在教学过程中通过信息技术这种更为先进的工具,从课堂内容到课堂形式都产生了很多新型模式,但同时也在使用过程中因为
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现代信息技术已经广泛运用于初中数学教学各个方面,师生在教学过程中通过信息技术这种更为先进的工具,从课堂内容到课堂形式都产生了很多新型模式,但同时也在使用过程中因为一些人为的因素产生了一些弊端,这使得在今后的教学中要注意不断的改进这些运用不当之处,使两者的整合能够更好的促进教学质量的提高。
Modern information technology has been widely used in all aspects of junior high school mathematics teaching, teachers and students through the teaching of information technology through this more advanced tool, from the classroom content to the classroom have produced a lot of new models, but also in the process of using Because of some human factors have some drawbacks, which makes the future teaching should pay attention to continuous improvement of these improper use, so that the integration of the two can better promote the improvement of teaching quality.
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