核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学

来源 :天津师范大学学报(基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hldxiesj
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高中地理可持续发展观教育是培养学生地理核心素养的重要方式,在地理核心素养目标引导下,由教学目标、教学内容和教学方式组成的"三位一体"教学体系,其多元化学习方式有问题探究式、自主参与式、分享合作式、模拟体验式、亲身实践式、科技竞赛式;在教学策略上应该以学生活动为主线,从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等方面开展教学。
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