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高段学生的作文学习,既是小学生作文学习的重要阶段,也是提升学生学习自主能力、发展学生创新精神的重要阶段.本文首先论述了高段学生自主评改作文的重要性,提出了如何利用榜样示范法、环境熏陶法、奖励评改法等提升学生评改作文的兴趣.
自主评改作文的科学化实现路径
【摘 要】
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高段学生的作文学习,既是小学生作文学习的重要阶段,也是提升学生学习自主能力、发展学生创新精神的重要阶段.本文首先论述了高段学生自主评改作文的重要性,提出了如何利用榜
【机 构】
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江苏省徐州市公园巷小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年2期
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