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探索以融合式教学模式为核心,构建高职院校护生特色培训体系。通过对行业需求调查、专家研讨及问卷调查,在G08（7）和G10（7）班98人护理专业的护生中进行特色培训,采取院校合作,进行融合式教育,得出以校企合作、融合式教育为核心的高职护生特色培训体系,有利于高职护生尽快适应临床护理工作内容,能有效提高高职护生的职业能力。