分析小学数学生活化教学的开展

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伴随着我国现代教育观点的深层次推动以及今后新课标改革制度的完善,以学生生活化教学方式为主要内容、以实现教学生活化为重点目标的现代数学教育模式越来越受到广大基础数学教师的认可和重视,而对于小学数学教学工作来说,如何针对以往落后的灌输式教学模式,不断于生活中挖掘数学教学素材、于实践中培养学生数学学习兴趣,已经成为广大教师面临的主要问题。
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